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為了堅持和加強黨的全面領導，落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求，全面提升黨支部組織力，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，為學院發展提供堅強的政治保證、組織保證和動力源泉，根據《中國共産黨支部工作條例（試行）》、《中國共産黨黨員教育管理工作條例》、《新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃（2019-2021年）》等相關規定，結合學院實際，制定本實施意見。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求，圍繞強化政治功能、提升組織力、建強戰鬥堡壘，以标準化建設促進規範，以優質化建設提升質量，以特色化建設打造品牌，進一步增強黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動全面從嚴治黨向基層延伸，提高支部黨建工作質量，為落實立德樹人根本任務、推動學院高質量内涵發展提供堅強組織保證。
二、總體目标
進一步加強基層黨支部的規範化、制度化建設，推動黨員隊伍整體素質明顯提高，黨支部整體功能明顯增強，黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用更加突出，黨建基層基礎工作更加鞏固，思想政治工作明顯加強，推進“兩學一做”學習教育常态化制度化。按照學校黨支部建設“提質增效”三年行動計劃要求，确保所有黨支部達到标準化黨支部要求，力争獲評優質黨支部和特色黨支部。
三、建設内容
（一）組織健全，支部堅強有力。按照有關規定，本着有利于加強基層組織建設、便于開展工作的原則，合理設置黨支部。教工黨支部書記滿足“雙帶頭人”要求，學生黨支部書記由專兼職輔導員擔任。
（二）學習紮實，推進中心工作。
1. 強化政治引領和思想引導，及時學習宣傳貫徹黨的路線方針政策和上級決議，堅持用黨的最新理論成果武裝師生員工，加強師德師風建設、思想政治工作和意識形态工作，堅持立德樹人，組織引領師生員工聽黨話、跟黨走，成為師生員工的主心骨。
2. 用好“學習強國”“共産黨員”“江蘇先鋒”等學習平台，創建學習型黨支部。
3. 堅持圍繞中心、服務大局，通過設立黨員示範崗、責任區等，充分發揮黨員先鋒模範作用，團結帶領師生員工完成好教學、科研、管理、服務的各項工作任務。
（三）制度完善，嚴格組織生活。認真落實黨章和《關于新形勢下黨内政治生活的若幹準則》等規定，建立健全黨支部“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系服務群衆制度、談心談話制度、黨員活動日制度等制度規定。
1.堅持“三會一課”制度。黨小組會一般每月召開1次，黨支部委員會會議一般每月召開1次，支部黨員大會一般每季度召開1次，黨課每學期不少于2次。支部書記每年至少講1次黨課。
2.堅持組織生活會制度。黨支部每年至少召開1次組織生活會，一般安排在第四季度，也可根據工作需要随時召開。黨員領導幹部自覺以黨員身份參加本支部組織生活會，帶頭開展批評與自我批評。
3.堅持民主評議黨員制度。黨支部一般每年開展1次民主評議黨員，民主評議黨員可以結合組織生活會一并進行，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對支部黨員進行民主評議，評議的檔次分為：優秀、合格、不合格。
4.堅持聯系服務群衆制度。積極開展主題實踐、黨日活動、服務承諾、結對幫扶、走訪慰問等活動，發揮黨員先鋒模範作用，增強黨組織的凝聚力和向心力。
5.堅持談心談話制度。開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見；黨支部要采取個别談話、集體座談等方式，有組織地開展談心談話。黨支部書記每年與所在支部的黨員談心不少于1次。
6.堅持黨員活動日制度。黨支部每月開展1次主題黨日，組織黨員以集中學習為主，結合“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨群議事和聯系服務群衆等開展活動。黨員活動日原則上确定每個月第一個星期三下午為固定黨員活動日。如遇節假日或确有特殊情況，可适當前移或順延，但原則上必須在當月内完成。
（四）運行規範，工作抓實抓細。黨支部各項工作要有計劃、有目标、有記載、有檢查、有考核。堅持從嚴從實，認真落實規章制度，各項工作紮實有序開展。
1.堅持民主集中制原則，支部重大問題由支委會或黨員大會集體讨論決定。
2.定期檢查黨員參加黨的組織生活情況，督促黨員領導幹部過好雙重組織生活。
3.嚴格執行《中國共産黨發展黨員工作細則》，堅持把政治标準放在首位，嚴格程序、嚴肅紀律，做好發展黨員工作。教工黨支部落實好“雙培養”機制，學生黨支部落實好“三投票三公示一答辯”制度。
4.圍繞提高黨員思想政治素質和工作能力，抓好黨員教育，黨員每年參加黨組織安排的集中培訓時間一般不少于32學時。
5.做好黨員組織關系接轉、流動黨員管理、黨費收繳等工作。
6.認真落實黨内激勵關愛幫扶機制，在思想、工作和生活上關心愛護黨員，幫助黨員解決實際問題。
7.利用重大節日、紀念日和重要時間節點，有組織地開展表彰座談、走訪慰問、學習紀念、黨性鍛煉等活動，豐富黨組織生活内涵。積極組織參加上級黨組織面向黨員舉辦的各類活動。
（五）檔案齊全，資料管理規範。
1.規範黨員信息台賬。黨支部黨員名冊、入黨積極分子名冊、發展對象名冊、黨費收繳簿等基本資料齊備，《黨支部工作記錄本》、會議材料、工作計劃、工作總結、黨課講稿等資料記錄詳實，管理使用規範。如實記錄黨員參加學習教育、組織生活、交納黨費、發揮作用以及獎懲等。
2.規範黨組織生活台賬。規範記錄“三會一課”等組織生活情況，記錄開展黨員主題活動、黨日活動等黨支部工作和活動開展情況。
3.及時完善基層黨建紀實系統。
四、保障措施
（一）加強領導，落實責任。學院黨委把進一步加強标準化黨支部建設納入黨建工作重要内容，精心組織，周密安排，整體推進。按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促提升”的要求，把加強标準化黨支部建設與學院中心工作有機結合，做到兩不誤兩促進。各黨支部書記是開展标準化黨支部建設直接責任人，要切實履職盡責，将黨建主業主責刻在心中、扛在肩上、落到實處，對照《新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃檢查方法》，将工作做細做實做優。
（二）落實經費，強化保障。學院黨委根據實際情況對各支部開展标準化黨支部建設提供必要的經費➿⚽✨➿、設置黨員活動室為支部開展活動提供必要場所，确保建設活動順利推進。
（三）強化督查，确保質量。學院黨委通過個别訪談、召開座談會，查閱台賬等定期不定期對支部開展标準化建設進行檢查指導。年終開展黨支部書記履職述職，将标準化黨支部建設作為述職評議重要内容。注重建立長效機制，立足日常經常，堅持長期抓、經常抓，形成常态化、制度化，鞏固起來、發揚下去，确保各支部圓滿完成标準化黨支部建設，并力争通過2至3年努力獲評優質黨支部和特色黨支部。
附件：新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃檢查方法
中共伟德BETVlCTOR1946源于英国委員會
2020年4月15日
附件
新時代南通大學黨支部建設“提質增效”
三年行動計劃檢查方法
根據《新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃（2019—2021年）》等要求，制定本辦法。
一、檢查對象、内容及标準
1．檢查對象。本辦法适用于學校教工黨支部、學生黨支部。離退休黨支部等其他類型黨支部的檢查由相關二級黨組織結合實際參照執行。
2．檢查内容。檢查内容主要包括組織設置、推進中心工作、黨員教育管理、組織生活、➿⚽✨➿保障等5個方面，指标滿分為100分。另外增加黨支部特色工作的檢查内容，主要包括整體工作、支委會建設、作用發揮、活動開展、陣地建設、開放性項目等6個方面，指标得分作為加分。
3．檢查标準。依照《新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃檢查指标計分細則》（見附表1）進行評分，得分達80分及以上的為标準黨支部，80分以下或一票否決指标未得滿分的為不達标黨支部。優質黨支部從得分95分及以上的标準黨支部中推選，并須獲得校級及以上的先進基層黨組織等黨内綜合表彰獎項。特色黨支部從優質黨支部中推選，并依照《新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃特色工作檢查指标計分細則》（見附表2）進行評分，根據得分、結合特色品牌創建情況評選确定。
不達标黨支部要對照檢查指标内容及要求進行及時整改，1~2年内必須達标。對長期不達标的黨支部，要進行整頓。已達标黨支部要積極争創優質黨支部和特色黨支部。
二、檢查程序
标準黨支部的檢查工作主要由二級黨組織負責，校黨委重點抓好優質黨支部、特色黨支部的檢查和遴選工作。二級黨組織于每年11月初組織實施檢查工作，并于當年11月底前将檢查情況及相關材料報校黨委。
1．标準黨支部。2019年通過檢查确定300個左右标準黨支部。檢查工作由二級黨組織負責組織實施。黨支部對照A、B兩類指标進行自查，二級黨組織在黨支部自查基礎上進行檢查核定，并将檢查結果報校黨委複核。校黨委複核後将彙總表及評定結果報告報省委教育工委備案。
2．優質黨支部。2020年通過檢查确定40個左右優質黨支部。檢查工作由校黨委負責組織實施。校黨委在黨支部自查、二級黨組織審核推薦的基礎上進行評定，按黨支部總數10%左右比例推薦，并将彙總表、獲獎佐證材料及評定結果報告報省委教育工委。省委教育工委進行複核确定。
3．特色黨支部。2021年遴選确定5個左右特色黨支部。遴選工作由校黨委負責組織實施。按一定比例，二級黨組織從本單位優質黨支部中遴選推薦，并将彙總表、特色工作賦分項目佐證材料及推薦報告報校黨委。校黨委組織專家進行遴選确定，并擇優推薦1~2個至省委教育工委參與遴選。
三、檢查指标及計分辦法
1．指标設定。檢查指标分為A、B兩類。其中A類為黨支部工作指标46個、B類為上級黨組織➿⚽✨➿指标10個，共計56個檢查指标。
2．一票否決指标。在檢查指标中設置一票否決指标6個，具體見附表1中加“▲”指标。加“▲”指标中有未得滿分的即為不達标黨支部。
3．指标計分。檢查計分适當拉開分差，注意區分度，最高分與最低分的差值不低于總分值的15%，總得分一般精确到小數點後1位。
四、相關工作要求
1．各二級黨組織要積極履行主體責任，行動計劃落實情況納入黨委巡察範疇，黨委組織部要加強統籌協調，做好檢查内容、分值、計分等細化解釋工作。
2．各二級黨組織要按照時間節點有計劃、有步驟地推進各項工作，及時上報有關檢查材料。
3．檢查工作要嚴格标準、實事求是，注重工作成效，不要過度依賴台賬資料，不要簡單以留痕多少評判工作好壞，不要影響正常工作，不要增加基層負擔。
附表：
1．新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃檢查指标計分細則
2．新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃特色工作檢查指标計分細則
新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃檢查指标細則
一級指标及 分值 | 二級指标 及分值 | 三級指标 | 指标 類型 | 計分 | 滿分值 | 實得分 | 其中标▲ 項得分 |
1.組織設置 （20分） | 1.1黨支部設置（6分） | 1.1.1正式黨員3人以上的，經上級黨組織批準，成立黨支部。正式黨員不足3人的，成立聯合黨支部。黨支部黨員人數一般不超過50人。（2分） | A | 支部設置不符合規定扣1-2分，黨員人數不符合規定扣1分，未按規定劃分黨小組 扣0.5-1分。 | 6 |
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1.1.2教工黨支部，一般按系部、專業、教研室、部門等教學科研管理服務實體設置。學生黨支 部，一般按學科、專業或年級、班級設置。（2分） | A | ||||||
1.1.3黨員人數較多或者黨員工作地、居住地比較分散的黨支部，應劃分若幹黨小組。（2分） | A | ||||||
1.2支委會配置（8分） | 1.2.1有正式黨員7人以上的黨支部，設立黨支部委員會。正式黨員不足7人的黨支部，設1名 書記，必要時可以設1名副書記。（2分） | A | 未按規定成立支委會扣2分，主要支委成員配備不齊扣1-2分。未按要求換屆的扣2分，其他有疏漏的每項扣0.5分。 | 8 |
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1.2.2黨支部書記、副書記、委員按照規定選舉産生。确有必要時，上級黨組織可以指派黨支部 書記和副書記。（2分） | A | ||||||
1.2.3黨支部委員會每屆任期3年,任期屆滿應按期換屆。（2分） | A | ||||||
1.2.4支部書記負責抓好支委會自身建設，支委會成員按照職責分工開展工作，自覺接受上級黨 組織和黨員、師生員工監督。（2分） | A | ||||||
1.3黨支部書記選用（6分） | 1.3.1黨支部書記應當具備良好政治素質，熱愛黨的工作，具有一定的政策理論水平、組織協調能力和群衆工作本領，敢于擔當、樂于奉獻，帶頭發揮先鋒模範作用，在黨員、群衆中有較高 威信。一般應當具有1年以上黨齡。（2分） | A | 支部書記不符合選任條件扣1-2分，教師黨支部書記不是“雙帶頭人”的扣2分。學生擔任黨支部書記未指定教職工黨員負責指導扣0.5-1分。支部書記培訓未達标 扣1-2分。 | 6 |
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1.3.2教工黨支部書記應由教學、科研和管理骨幹擔任。其中教師黨支部書記按“雙帶頭人”要求選配。學生黨支部書記由專兼職輔導員、黨員教師或學生黨員擔任。（2分） | A▲ | ||||||
1.3.3黨支部書記每年至少參加1次校級及以上黨組織舉辦的集中輪訓，集中輪訓時間不少于24 學時，全年學習時間不少于32學時。（2分） | A | ||||||
2.推進中心工作（25分） | 2.1發揮黨支部戰鬥堡壘作 用（11分） | 2.1.1強化政治引領和思想引導，及時學習宣傳貫徹黨的路線方針政策和上級決議，堅持用黨的最新理論成果武裝師生員工，加強師德師風建設和學生思想政治工作，組織引領師生員工聽黨 話、跟黨走，成為師生師生員工的主心骨。（3分） | A | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 11 |
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2.1.2堅持圍繞中心、服務大局，團結帶領師生員工完成好上級部署的各項工作任務。（3分） | A |
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| 2.1.3落實立德樹人根本任務，保證監督黨的教育方針貫徹落實。（3分） | A |
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2.1.4讨論決定或參與決定本單位重要事項。（2分） | A | ||||||
2.2發揮黨員先鋒模範作用 （6分） | 2.2.1設立黨員示範崗、責任區等，推動黨員帶頭愛崗敬業，在本職崗位上發揮先鋒模範作用。（3 分） | A |
工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 6 |
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2.2.2推動黨員帶頭攻堅克難，在急難險重任務中發揮先鋒模範作用。（3分） | A | ||||||
2.3服務發展（6分） | 2.3.1健全完善服務機制，搭建交流平台，豐富服務載體，為教職工教學科研管理工作、學生學 習研究提供服務➿⚽✨➿。（2分） | A | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 6 |
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2.3.2做好黨員聯系服務師生員工工作，拓寬黨員服務師生員工渠道，常态化了解師生員工困難 訴求、傾聽師生員工意見建議、幫助師生員工解決實際困難。（2分） | A | ||||||
2.3.3組織師生員工利用專業優勢開展決策咨詢、技術➿⚽✨➿、成果轉化、志願服務等活動，提升服務水平。 （2分） | A | ||||||
2.4黨建帶群建（2 分） | 2.4.1關心➿⚽✨➿群團工作，發揮好群團組織作用,組織帶領群團組織積極推進中心工作和重點任務。（2分） | A | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 2 |
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3.黨員教育 管理（24分） | 3.1發展黨員（5分） | 3.1.1堅持把政治标準放在首位，做好發展黨員工作。教工黨支部落實好“雙培養”機制。學生黨支部落實 好“三投票三公示一答辯”制度。（3分） | A▲ |
工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 5 |
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3.1.2二級黨組織加強發展黨員工作指導檢查、審核審批、嚴格把關，确保發展黨員工作質量。（2分） | B | ||||||
3.2黨員教育（7分） | 3.2.1推進“兩學一做”學習教育常态化制度化，開展“不忘初心、牢記使命”等主題教育，貼近黨員實際開展教育活動，組織黨員參加集中學習培訓。（3分） | A |
黨支部未全員使用“學習強 國”APP軟件扣 1-2分。其他工作有疏漏的每項扣 0.5-1分。 | 7 |
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3.2.2發揮典型教育作用，拓寬教育陣地和渠道，提高黨員教育的針對性和實效性。（2分） | A | ||||||
3.2.3用好“學習強國”“共産黨員”“江蘇先鋒”等學習平台，創建學習型黨支部。(2分) | A | ||||||
3.3黨員管理（6分） | 3.3.1加強紀律作風建設，落實黨員管理制度，本年度支部無黨員受黨政紀律處分、無教師黨員違反師德 師風等行為。（2分） | A▲ | 支部有黨員受黨紀政紀處分、違反師德師風等行為的每人次扣1分。工作有疏漏的每項扣0.5-1 分。 | 6 |
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3.3.2做好黨員紀實管理工作。如實記錄黨員參加學習教育、組織生活、交納黨費、發揮作用以及獎懲等 情況。（2分） | A | ||||||
3.3.3做好黨員組織關系接轉、流動黨員管理、黨費收繳等工作。（2分） | A | ||||||
3.4黨内 | 3.4.1關懷幫扶老黨員、生活困難黨員。（2分） | A | 工作有疏漏的每 | 6 |
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| 激勵關懷 （6分） | 3.4.2落實黨支部工作情況通報、重大事項征求意見建議、有關事項公開公示等制度，聽取黨員對黨支部工作的意見和建議，組織黨員參與、監督黨支部和本單位的重要工作，保障黨員的知情權、參與權、選 舉權、監督權。（2分） | A | 項扣0.5-1分。 |
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3.4.3按照上級黨組織部署，做好黨内表彰工作。（2分） | A | ||||||
4．組織生活 （13分） | 4.1“三會一課”（3 分） | 4.1.1正常開展“三會一課”，黨小組會一般每月召開1次，支委員會一般每月召開1次，黨員大會一般每季度召開一次，黨課每學期不少于2次。（3分） | A▲ | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 3 |
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4.2組織生活會（2 分） | 4.2.1每年至少召開1次組織生活會，按上級黨組織部署要求開好專題組織生活會。（2分） | A▲ | 未開展的扣2分，工作有疏漏的每 項扣0.5-1分。 | 2 |
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4.3談話談 心（2分） | 4.3.1支委會成員之間、支委會成員與黨員之間、黨員與黨員之間要建立固定聯系，開展經常性的談心談 話。每年談心談話一般不少于1次。（2分） | A | 工作有疏漏的每 項扣0.5-1分。 | 2 |
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4.4民主評議黨員（2 分） | 4.4.1每年開展1次民主評議黨員工作。妥善慎重處理不合格黨員。（2分） | A▲ | 未開展的扣2分，工作有疏漏的每 項扣0.5-1分。 | 2 |
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4.5黨日活動（2分） | 4.5.1每月固定1天為黨員活動日，組織黨員以集中學習為主，結合“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、黨群議事和聯系服務群衆等開展活動。（2分） | A | 未開展的扣2分，工作有疏漏的每 項扣0.5-1分。 | 2 |
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4.6黨員領導幹部雙重組織生活（2分） | 4.6.1黨員領導幹部要以黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，帶頭講黨課、開展談心談話和批評與自我批評。各級黨組織書記每年至少講1次黨課。（2分） | B | 未參加雙重組織生活的扣1分，未講黨課的扣1分，其他工作有疏漏的每項扣 0.5-1分。 | 2 |
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5.➿⚽✨➿保障 （18分） |
5.1工作責任機制（4分） | 5.1.1建立健全高校黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、有關職能部門各司其職密切配合、二級黨組織直接領導、黨支部具體落實的黨支部建設工作責任體系。二級黨組織定期了解和研究黨支部工作，針對中 心工作任務提出階段性指導意見，履行好主體責任，每年至少專題研究1次黨支部建設工作。（2分） | B |
工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 4 |
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5.1.2二級黨組織對所屬黨支部建設負有直接領導責任，有計劃地組織開展黨支部工作，推薦配好黨支部書記及支委會成員，及時研究解決黨支部建設中的困難和問題，指導黨支部開展活動，加強黨支部工作督促檢查。每個院系級黨組織至少配備1-2名專職組織員，加強對黨支部建設的具體指導。（2 分） | B | ||||||
5.2聯系基層機制（2 分） | 5.2.1完善校、院兩級黨組織黨員領導幹部聯系黨支部制度，聯系督促指導黨支部建設。黨組織書記帶頭建立黨支部工作聯系點，帶頭深入基層調查研究，發現和解決問題，總結推廣經驗。（2分） | B | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 2 |
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5.3述職考 | 5.3.1每年底黨支部召開黨員大會，支部書記進行述職，彙報黨建重點任務完成情況，黨員對支部工作和 | A | 未述職扣1分， | 4 |
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| 評機制（4分） | 支部書記履職情況進行評議。（2分） |
| 未評議的扣1分，其他工作有疏漏的扣0.5-1分。 |
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5.3.2二級黨組織負責所屬黨支部年度工作述職評議考核，考核結果納入所在單位綜合考評，作為獎懲、 幹部推薦的重要參考。（2分） | B | ||||||
5.4工作保障機制（6分） | 5.4.1學校按照教職工黨員年人均不少于200元、學生黨員年人均不少于50元的标準核定并下撥基層黨支部工作經費，适當安排黨建專項經費，列入學校經費預算并建立穩定的經費保障增長機制。二級黨組織為黨支部開展活動提供必要場所和設備，設置黨員活動室、黨員教育實境課堂等，建立多種形式的黨 員教育實踐⛩⛪➰，搭建網上黨員教育管理服務平台。（2分） | B | 經費未列入預算的扣1-2分，經費落實不到位扣0.5-1分。支部書記待遇未落實的扣1分，其他工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 6 |
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| |
5.4.2制定落實黨支部書記有關待遇政策，把黨支部書記工作經曆作為重要的基層工作經曆，教職工擔任黨支部書記計入工作量，納入績效考核。培養選樹先進典型，建立先進黨支部和優秀黨支部書記激 勵機制。（2分） | B | ||||||
5.4.3黨委組織部門應當注意通過黨支部了解掌握黨員幹部日常表現，幹部考察應當聽取考察對 象所在黨支部的意見。（2分） | B | ||||||
5.5監督檢查機制（2 分） | 5.5.1按照黨建工作責任制有關要求，學校黨委加強對二級黨組織抓黨支部建設工作的督促檢查。對工作落實不力的，學校黨委及組織部門應當進行約談。對黨支部建設出現嚴重問題，黨員、群衆反映強烈的， 應當按照規定嚴肅問責。（2分） | B | 工作有疏漏的每項扣0.5-1分。 | 2 |
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總得分 |
100 |
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附表2：
新時代南通大學黨支部建設“提質增效”三年行動計劃特色工作檢查指标計分細則
一級指标 | 二級指标 | 指标 類型 | 計分 | 得分 |
1.整體工作 | 1.1黨支部獲市廳級及以上黨内表彰或命名。 | A | 近3年黨支部、黨員獲獎（推廣、宣傳）同一獎項以最高級别計分，不重複計分，具體為：市廳級每項2分，10分封頂；省部級每項10分，30分封頂；國家級每項30分，不封頂。 |
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1.2黨支部建設入選市廳級及以上培育創建名單。 | A |
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1.3黨支部工作經驗、典型做法獲省級及以上領導批示肯定、市廳級及以上學習推廣或媒體宣傳報道。 | A |
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2.支委會建設 | 2.1支委會成員獲市廳級及以上黨内表彰。 | A |
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2.2黨支部書記工作法入選市廳級及以上優秀案例。 | A |
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3.作用發揮 | 3.1黨支部黨員獲市廳級及以上黨内表彰。 | A |
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3.2黨支部黨員獲省部級及以上表彰獎勵或省部級及以上媒體宣傳報道。 | A |
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4.活動開展 | 4.1黨支部特色活動獲市廳級及以上黨建獎項。 | A |
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5.陣地建設 | 5.1黨支部書記工作室、黨員教育實境課堂等入選市廳級及以上示範點。 | A |
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6.開放性項目 | 6.1黨支部建設及其他方面成效顯著、特色明顯，形成品牌，具有較強的推廣價值。 | A |
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總得分 |
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